発達障害のあるお子様向け キャリアデザイン教育
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声と事例

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進路選択・成長事例・体験談

【ティーンズ利用者の声】発達障害×理系で送る大学生活を実際に聞いてみた!兄編

【ティーンズ利用者の声】発達障害×理系で送る大学生活を実際に聞いてみた!妹編

【ティーンズ保護者の声】他害行為が気になって通級を小学生から利用していました(Yさん)

【ティーンズ保護者の声】通級にはネガティブなイメージもありましたが…(Hさん)

【ティーンズ保護者の声】提出物は気合や根性でどうにかなるものではない(Hさん)

【ティーンズ保護者の声】移動教室のとき、荷物の整理が難しいようで…(Mさん)

【ティーンズ保護者の声】合理的配慮は意味がない?!(Kさん)

【ティーンズ保護者の声】早く検査を受けて良かったと思っています(ゆりあんさん)

【ティーンズスタッフの声】お子さんの「強み」を活かした支援が未来を拓く:ある支援事例から学ぶ

【ティーンズ保護者の声】放課後等デイサービスの出席を、学校の出席扱いに。(Tさん)

【ティーンズ保護者の声】サングラスをかけて登校したときに言われた一言とは(Oさん)

【ティーンズ保護者の声】合理的配慮の申請締切が目前!間に合った?(Hさん)

【ティーンズ保護者の声】共通テストは障害の有無に関わらず申請できる措置がある!?(コスモスさん)

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