【図表でわかる！】SPELL | 自閉スペクトラム症（ASD）支援の基本原則

“発達障害*”にまつわる情報を3分程度で読める文章と1枚の図表にまとめてお届けします。

今回は「SPELL」についてご紹介します。

▶図表でわかる！発達障害シリーズ一覧

SPELLとは英国自閉症協会（National Autistic Society）が提唱している、ASD支援のための5つの基本理念のことです。

Structure（ 構造 ）

情報をわかりやすく提示する

☑ なにを・いつまで・どれくらい？視覚的にわかりやすくする

☑文字？イラスト？写真？その子にとってわかりやすい視覚支援

Positive（ 肯定的 ）

自己肯定感を高める

☑ できなかったときの「罰」では なくできたときに「褒める」関り

☑「走らない」ではなく「歩こう」肯定的かつ具体的な声かけ

Empathy（ 共感 ）

ご本人の目線で支援する

どのような感じ方・考え方をし、行動するのかを理解することから始め、ご本人と一緒にサポートの内容を相談しながら決めていく

Low arousal（ 穏やか ）

低刺激な環境づくり

☑ 圧迫感のない声のトーン、表情、 態度で接する

☑ 音や光などストレスとなる刺激が軽減するように環境調整をする

Links（ つながり ）

一貫性のあるサポートをチームで

ご本人や、保護者、先生がひとりで抱え込むことがないように、家庭・学校・医療・福祉などが協力しながら、ご本人を中心に一貫性のあるサポートをしていく

 

※※図の使用について※※
発達障害啓発目的・非商用利用の場合に限り、引用・転載を許可します。その際には、引用元として本ページ名を明示してください。なお、著作権はTEENSが所有しており、図の二次利用・改変は禁止とします。商用利用を希望される場合は（teens@teensmoon.com）までご連絡ください。

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＊発達障害は現在、DSM-5では神経発達症、ICD-11では神経発達症群と言われます