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発達障害 小中高生のための「合理的配慮」教室
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2022年3月29日
「成長に欠かせない場所」「スタッフに何でも相談して」/在校生へのメッセージ・卒業イベントから
イベント
2022年3月7日
【発達障害×映画館】バリアフリーからユニバーサルへ/多様性に富む人たちが自由に芸術文化に触れられる映画館/CINEMA Chupki TABATA/東京・田端
2022年2月9日
ハロワゲームでできること、発達障害の支援の今/対談「凸凹がある子どもたちの、これまでとこれからのハローワーク!」
2021年12月9日
【発達障害×サッカー】配慮があれば、できること/感覚過敏のお子さんものびのびと/えがお共創プロジェクト/J1・川崎フロンターレ
2021年11月30日
【放課後等デイサービスTEENS】2021年度 自己評価アンケート公開
事業者評価アンケート
自己評価アンケート
2021年11月9日
【発達障害×フォント】/読みやすいで社会に貢献/フォント「UDデジタル教科書体」/株式会社モリサワ
2021年11月9日
診断・特性を受け止めてほしい 親の想いを叶えるプログラム/当事者としての思いも乗せて/ナビゲーターインタビュー
スタッフインタビュー
2021年10月8日
診断・特性を受け止めてほしい 親の想いを叶えるプログラム/キーワードは「前向きな他者との相対化」と「困り感の言語化」/担当者インタビュー
スタッフインタビュー
2021年4月23日
【2020年度版】TEENS進路実績レポート(中3・高3)
2021年3月12日
大学院生や非常勤として働く人がTEENSインターンをするメリットとは? | TEENSインターンの声
インターン
学生インターンの声
2021年2月28日
発達障害の子育てを「がんばる家族依存」から脱却させたい。
TEENS代表ブログ
2021年2月15日
日ごろのセッションの様子をレポ|TEENS北浦和 開所!
ティーンズ北浦和
2021年2月3日
パートナー制度 活動報告|お仕事体験プログラム活用のための勉強会を実施
パートナーシップ制度
2021年2月1日
発達障害・グレーゾーンの子にオンライン支援は有効なのか? | のべ9000人の利用実態から分析
TEENS代表ブログ
2021年1月19日
利用規約・ご利用の手引き
2020年12月30日
放課後等デイサービス卒業生調査を公開 | TEENS OB・OGのアンケート結果から
TEENS代表ブログ
2020年11月30日
2021年度 東京都立高校で、通級指導教室はじまる
TEENS代表ブログ
2020年11月13日
【放課後等デイサービスTEENS】2020年度 自己評価アンケート公開
事業者評価アンケート
自己評価アンケート
2020年11月10日
教員の自分が学校現場に活かせる知識とスキルを学べる場 | TEENS学生インターンの声
学生インターンの声
2020年10月29日
TEENSはお子様と一緒に成長できる場所 | TEENS学生インターンの声
学生インターンの声
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