東洋経済ONLINEの内『東洋経済education×ICT』のコーナーにて、当社教育事業の森谷・長田へのインタビュー『発達障害の子どもの進路｢自己理解｣最大のカギ､支援やサポートうまく活用を』が掲載されました。
発達障害のある子どもに向けた教育事業を行っている支援員の立場から、特性に適した学校､サポート選びのポイントについて解説を行っています。
＊発達障害は現在、DSM-5では神経発達症、ICD-11では神経発達症群と言われます
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